×

视频搜索

上传作业视频
← 返回章节列表

第三章

共 21 个视频

材料力学3章31题
作者: 郝宇博 评分: 7.6  收藏: 1
史仟瑞 2026-06-10 13:23
可以把原理讲解的更加清晰一点儿，这样可以前后连贯，其他的讲得都很好
张晓阳 2026-06-09 06:50
过程讲解简洁干净，但弹簧压缩受力的方向画反了，然后可以强调一下题里用了在角度较小是角度和正切值可以认为相等，因为角度计算和最后垂直位移都用了这个，有不同扭矩，所以才有扭转角相加
李嘉伟 2026-06-07 14:21
把复杂的“轴扭转+弹簧变形+刚性杆转动”问题，拆成「受力分析→扭矩平衡→扭转角求解→位移合成」四个步骤，并能区分“扭转引起的转动位移”和其他变形的贡献，最后合成F作用点的位移。
姚征 2026-05-10 13:18
整体内容很顺畅。建议把原理和思路阐述更细致放，比如λ是弹簧伸长量，除以a/2近似得到弧长对应的圆心角α，以及扭转角公式φ如何使用，为什么要叠加，如何得到位移。
材料力学3章14题
作者: 钟竹溪 评分: 7.8  收藏: 2
姚征 2026-05-09 22:31
首先，内力图没有单位，这是大忌，不可以。第二，刚度为什么把180/π放在等式右侧？看起来很怪。然后第二问，你判断直径，却没有一句描述。同样第三问，没有给出任何结论说明，整体框架就不完整。
材料力学3章23题
作者: 王正雄 评分: 7.5  收藏: 3
张晓阳 2026-06-08 12:15
扭矩图没画坐标系的话，是应该标注正负号的
李佳宇 2026-05-17 04:24
扭矩图应当设立坐标系，而不是只用面积表示，积分的过程可以再详细一点
姚征 2026-05-09 22:26
首先，视频请横向录制；其次，内力图不可以没有单位；第三个，纵向矢量不能用顺时针或逆时针描述，应按设定的坐标系表示。请进一步加深对解题思路的理解。
材料力学3章9题
作者: 彭全兴 评分: 8.2  收藏: 8
吴希贺 2026-06-07 14:39
本题直接运用了齿轮传动比来求解扭矩，
李佳宇 2026-05-17 04:30
第一问好像算麻烦了，直接用左侧或者右侧算出来扭矩，带公式就能算出来
高赛奇 2026-05-09 03:25
可优化的细节是，在齿轮传动方程的推导中，可补充齿轮传动比的物理意义说明，帮助理解力矩传递的本质。整体而言，还是不错的。
姚征 2026-04-13 00:17
视频例题的讲解思路不错，但关键问题在于计算结果存疑，且讲解过程未清晰说明。我不确定是否将两处的力F的矩行了叠加分析AB轴的直径，导致轴径计算结果偏大。
管睿航 2026-04-12 14:58
这道题讲题表现出色，知识讲解精准，概念、公式剖析透彻；解题方法多样，这个典型例题剖析细致积极互动，鼓励学生提问，能很好引导同学门理解知识、提升解题能力
彭全兴 2026-04-12 14:45
这道题并不复杂只需要掌握基本知识和两个关键点，关键点一：知扭矩与直径成正比；关键点二：知道工程中的直径要取标准值。总之要想解决工程问题，不仅仅要成为一个做题家，还要有工程素养。
王梓名 2026-04-12 14:40
刚才听你讲题，把复杂的地方拆得很简单，公式怎么用、为什么这么分析，都说得很到位，比我自己琢磨强多了。
材料力学3章7题
作者: 宋俊 评分: 8.3  收藏: 6
吴君祥 2026-06-09 04:19
整体思路清晰，通过分析不同半径齿轮传动比不同进行解答，直接点明解题方向，但如果能把单位解释一下，同时最后给出结论的话就更好了
路超 2026-06-09 01:20
整体讲的很清晰，点出了两个不同半径的齿轮轴转速不同，但同时也应该注意结论的重要性。
李佳宇 2026-05-17 04:37
首先指出了此题的关键点在于垂直轴的转速关系，这点非常好
姚征 2026-04-13 00:07
具体要点完整清晰，但需注意最后应给出明确结论：综上所述，该机构是安全的，或所有轴均满足使用要求。
李昊晨 2026-04-12 17:27
这道题易错点宋俊同学开头就点出开了，啮合的齿轮传动的转速是不一样的。很多同学没注意到会以为二个齿轮传动的转速一样，就会做错。其次宋俊同学做题思路非常清晰，先求扭矩，宋俊同学在题中也摆出来公式，求完扭矩，根据切应力公式和许可切应力比较。从这里可以看出宋俊同学对此题理解深入，思路明确。可以给同学们点一下扭矩公式中M=9549XP/n中功率p和转速n的单位，有的同学会把n的公式当做r/s来算，这样算出来结果会和答案差很多
彭全兴 2026-04-12 14:51
你讲题逻辑特别清晰，步骤细致又好懂，思路严谨又流畅，三两下就把难点讲透了，真的太厉害，太让人佩服了。
李彬彬 2026-04-12 13:30
思路清晰，但可将水平轴分成俩段来分析，竖直轴下方的那一段轴直径比水平轴1大，只要水平轴1安全即可
材料力学3章31题
作者: 史仟瑞 评分: 8.1  收藏: 4
李思齐 2026-04-23 00:56
横屏讲解对观感影响有点大
姚征 2026-04-13 00:04
我支持使用参考习题集讲解，但必须讲出习题解答书所未能涉及的原理内容和注意事项。要通过公式本质、基本思路等讲透原理，这样效果才好。如果只是照本宣科，效果有限。
材料力学第3章9题
作者: 余祖涛 评分: 8.1  收藏: 4
李冬至 2026-06-11 01:58
步骤层层递进，受力分析完整，方向明确。但力的标注需要加以区分，音频源可以更加流畅一些。
张晓阳 2026-06-10 03:19
思路清晰，注意了扭矩方向右手定则，出平面为正，入平面为负，然后画扭矩图，得到输出扭矩
吴君祥 2026-06-09 04:22
用类似PPT的方式讲解，可以清晰的看清解答步骤，思路也很清晰，但如果能把各个力进行标注区分一下就更好了
李佳宇 2026-05-17 04:33
第二问的两个图画的很好，方便我们理解此题，第一问扭矩图也直接指明了解题方向
费俊宏 2026-05-09 13:46
思路清晰，一开始就指明了题目的易错点，在分析大小齿轮的扭矩情况时采用简明的图形直观表达，建议在讲解的过程中可以多一些圈画，这样指向性更明显
高赛奇 2026-05-09 03:23
本题的解题过程完整规范，从轴的强度设计到承载能力反算，形成了闭环的工程设计逻辑，贴合材料力学扭转章节，同时也体现了工程思维。
姚征 2026-04-12 23:59
注意题目中参数符号不一致，多个F建议用下标区分，避免混淆解题过程。理论力学受力图未标注，需重视基本方法、思路与规范。
白雪 2026-04-12 15:05
解题步骤完整，从扭矩计算到轴径设计衔接自然，还点明了易错点，这种针对性讲解很有价值，收获很大！
彭全兴 2026-04-12 14:52
简单易懂，直戳核心。
杜佳林 2026-04-12 12:51
先根据许用切应力算出了抗扭截面系数，并得到直径。再对直径进行受力分析，得到轴的扭矩。讲解详细，指出了易错点。
余祖涛 2026-04-12 11:28
两个视频源是重复的，同学们在这个评论即可
材料力学3章9题
作者: 梅逸语 评分: 7.6  收藏: 4
钟竹溪 2026-05-10 02:27
需侧重切应力公式等基本原理，不止罗列公式名称，深入剖析题意内涵与解题思路。整体思路凝练，注重工程实际取整，弱化公式重复表述，突出核心解题逻辑。
姚征 2026-04-12 23:57
基本原理要阐述清楚，例如切应力等于扭矩除以抗扭系数，而非单纯说“这个公式”。同时应进一步强调如何理解题目的意义，及解题基本思路。
张晓阳 2026-04-12 15:50
讲的思路简洁，而且还考虑了工程上选用轴直径的时候的取整问题，没有太多复述公式，而是强调思路
材料力学3章8题
作者: 张晓阳 评分: 9.0  收藏: 14
余忠旭 2026-06-04 15:37
同学讲解的细致，算了扭矩，强度计算，刚度计算，还画了扭矩图，很好
高赛奇 2026-05-09 10:38
视频解答阶梯形圆轴的扭转强度+刚度校核问题，完整覆盖了扭矩计算、强度校核、刚度校核三个核心环节，确实不错
姚征 2026-04-12 23:46
讲解涵盖了所有细节和注意事项，内容比较全面，结论总结得也比较到位。
刘思语 2026-04-12 15:51
讲题清晰 逻辑明确，细节把控到位，有很高的参考价值
王若晗 2026-04-12 15:43
讲题准备充分，对知识点掌握熟练，表达清楚，能够抓住关键步骤，帮助同学们理清解题思路。
韦黄贵月 2026-04-12 15:39
推导严谨，逻辑闭环，扭矩图绘制规范，强度刚度校核步骤完整，细节提醒到位，是能直接当标准答案参考的优质讲解
曹隆潇 2026-04-12 15:14
这道题讲解整体思路还是很清晰的，把轴的强度和刚度校核流程都串起来了：从功率求扭矩、画扭矩图，再分别用切应力和扭转角去判断，这个逻辑对理解很有帮助；而且像单位问题、扭矩方向用右手定则这些细节也都有提醒。不过如果能把强度和刚度的公式写得更明确一点、扭矩图各段变化讲细一些，以及刚度中“只取某一段”的原因再解释一下，会更严谨也更适合初学者。整体来看已经挺适合复习用了，再稍微规范一点就是标准答案水平了
王仔彤 2026-04-12 15:10
讲题准备充分、知识点熟练、表达清晰，能抓住关键步骤并帮助理清思路。
蔡韬 2026-04-12 14:41
讲课的准备充分，能看得出来讲题人对知识点的充分掌握，表达也很清楚
刘钰龙 2026-04-12 12:43
内容很完整，有提到单位的注意点 同时画出了正确的扭矩图，强度刚度分析正确，小于许用值
材料力学3章8题
作者: 王以诺 评分: 8.1  收藏: 6
阮逸 2026-05-03 15:49
这幅切应力示意图绘制得规范严谨、美观清晰，公式推导过程条理分明、逻辑严密，整体内容表达简洁透彻、重点突出，让人一看就能快速理解核心思路，学习和理解起来十分轻松顺畅。
姚征 2026-04-12 23:22
在讲解时，单位必须统一，例如力偶的单位是Nm而非N。其次，工程问题应结合具体意义说明，如最大切应力等于最大扭矩除以抗扭截面系数。最后，总结时应强调综上所述，结构的强度与刚度满足要求。
蔡韬 2026-04-12 14:35
切应力的图画的很正规漂亮，公式和逻辑也非常清晰，写出来之后让人非常容易就理解了
侯传柄 2026-04-12 09:48
2讲题准备充分，对知识点掌握熟练，表达清楚，能够抓住关键步骤，帮助同学们理清解题思路。
侯传柄 2026-04-12 09:47
讲题思路真的绝，把受力分析、变形、强度条件讲得明明白白。
材料力学3章9题
作者: 吴君祥 评分: 7.8  收藏: 6
杜洪涛 2026-05-14 02:57
关键步骤补充一点逻辑说明，单位和符号说清楚，避免歧义，扭矩图和受力平衡可以用“分步说明”这样别人就知道，你是怎么从扭矩过渡到W的，而不是直接跳步骤。
姚征 2026-04-12 22:21
力的概念必须准确清晰。比如：两个齿轮之间既存在切向啮合力，也存在径向压力，不能直接说两轮间存在的力。细节容易暴露出对力学概念理解不清的问题。
余祖涛 2026-04-12 13:20
思路清晰，简单明了，通过齿轮的扭矩求出小齿轮与大齿轮之间的啮合力，并通过对滚筒整体结构的扭矩平衡得到物体重力。
材料力学3章14题
作者: 蔡韬 评分: 8.3  收藏: 8
姚征 2026-04-12 22:15
讲解过程完整，但对概念理解不够深入。例如扭矩图说成轴力图，绘制缺少单位。提及直径时使用“交集”，而非从工程角度说明取值原因。要把握工程分析的内涵。
趙叙澎 2026-04-12 15:49
思路非常清晰，表达流畅，无卡顿，对于题目有自己的理解
张晓阳 2026-04-12 14:47
表达清晰，无卡顿，证明对这道题不仅有很好的理解，而且抽离出了解题大框
王以诺 2026-04-12 14:17
思路很清晰 语速适中 能够有效降低风险
李昊晨 2026-04-12 14:16
扭矩正负判断分析很详细，很能够让人理解，公式也直接点出开了，思路非常清晰，可以看出蔡韬对这道题的理解非常深入
刘钰龙 2026-04-12 03:25
同学根据功率转速关系最后画出了扭矩图很好，对于强度和刚度的分析也是分段求解，最后再取交集，第三问的结论很具有工程意义，合理布局能够降低风险，
蔡韬 2026-04-12 02:46
题目主要考察了强度校核和刚度校核，只需要带入公式就能得到两个不等式，进而得出四个关系式，题目中的12问可直接通过关系式得到，固难度并不算大，而第三问在姚老师的课上也有所提及。
材料力学第3章14题
作者: 刘俊博 评分: 7.9  收藏: 4
杜洪涛 2026-05-14 02:45
把‘单位长度扭转角’直接当成了‘总扭转角’来写，容易让人误解。不过实际算出的结果完全没问题，最后的直径也正确。只要把符号概念理清，推导过程本身是严谨的。
姚征 2026-04-12 23:43
有几个问题：首先，问题对应的是单位长度扭转角，而非扭转角。推导过程中计算d2时使用了扭转角公式，却得到对应的结果，引起结论存疑。
材料力学3章9题
作者: 杜洪涛 评分: 8.4  收藏: 6
余忠旭 2026-06-07 13:23
本题运用了力偶矩平衡，截面设计，载荷设计的方法，整体过程流畅清晰，要写结论
高赛奇 2026-05-09 10:30
AB轴上的扭矩分布为：两端手柄处扭矩为0，中间齿轮处扭矩为80N·m（或160N·m，取决于分析方式），补充扭矩图的概念，能帮助理解轴的危险截面位置。
姚征 2026-04-12 23:39
整体过程基本没有问题，要点也都讲到了。但最后结论部分强调要写结论，但作为范例却没写结论，这点需要改进。
刘俊博 2026-04-12 02:45
本题讲解较为细致，将轴力图以及方向出为正，入为负讲了出来，几个关键公式也在开篇罗列出来，建议语速可以稍快一点，还有画轴力图时y轴已经标了整体单位就无需在数据后面补充单位了
材料力学3章9题
作者: 曹隆潇 评分: 8.5  收藏: 3
高赛奇 2026-05-09 10:33
这道题是带齿轮传动的绞车轴扭转强度设计问题，解答完整覆盖了“轴径设计+最大起重量计算”两个核心任务，扭矩分析，扭转强度条件设计的完整流程，思路清晰，除了少部分其它还是不错
钟竹溪 2026-05-07 04:17
我来点评一下：受力分析图要画得完整规范，力的方向和符号标注一定要精准，成对出现的内力不用重复画出，这点很关键。整体解题流程条理清楚、逻辑也很周全，就是步骤稍微有些冗余繁琐，可以适当精简优化。
姚征 2026-04-12 23:35
讲解比较完整，逻辑清晰。但要注意受力分析图要完整，正确运用理论力学知识，确保力的方向和名称标注准确，内力成对出现不必画出。
张晓阳 2026-04-12 13:59
层层递进，考虑了齿轮放大扭矩，讲的很细致
蔡韬 2026-04-12 02:38
解题流程在一开始就说明了，很清晰，解题步骤逻辑明了而全面，但会显得有点臃肿。
材料力学3章8题
作者: 曹隆潇 评分: 8.1  收藏: 3
姚征 2026-04-12 22:41
视频讲解的思路和过程比较完整，但建议对工程力学概念（如9549公式、刚度判定原则等）进行简单解释，将已知条件转化为数据，并说明如何应用基本方法进行求解，而非单纯讲完步骤。
张晓阳 2026-04-12 09:38
思路很清晰，但是力矩图好像画错了，CD段的和AC的扭矩大小应该是一样的吧，BD和CD之差才是811.665，也就是2上的力偶矩
材料力学3章15题
作者: 孙嘉阳 评分: 8.7  收藏: 3
费俊宏 2026-05-09 13:55
从选定极坐标系开始，再在x轴与y轴上用积分求分力，最后合成并且巧妙利用力矩平衡求解，思路层层递进，很有深度，讲法细致老道，美中不足在于排版有些凌乱
姚征 2026-04-11 14:26
讲解清晰，但本次视频讲解区域的布局有点乱，应使内容呈现更清晰。思想和内容本身没有问题。
材料力学3章8题
作者: 刘钰龙 评分: 9.4  收藏: 8
陈自然 2026-05-11 15:44
思路清晰，开局点明解题思路，列清已知数据信息，观感不错，但字写得有点小，与其他同学对比是很不错的解题视频
李冬至 2026-05-10 10:10
思路清晰，扭矩图直观，强调单位转换和工程思维，对阶梯轴分段分析讲解到位。
费俊宏 2026-05-09 14:07
讲解细致，提醒同学关于单位的问题，也会说清楚弧度制的转换和扭矩正负的选取，思路有层次感，校核刚度时优先考虑半径较小的地方，能简化很多过程
阮逸 2026-05-09 13:47
思路清晰，讲解恰当，扭矩图直观，分段校核正确，强调弧度转角度，在细节上处理的比较好
高赛奇 2026-05-09 03:14
讲的非常好，视频中针对直径不同的AC段、BD段分别计算扭矩和扭转切应力，体现了对阶梯轴“不同截面抗扭性能不同，需分段校核”的正确理解。
姚征 2026-04-12 22:37
讲解清晰，语速适中。问题所需公式、关键点及解题思路都讲得非常到位，是一个不错的范例。
张晓阳 2026-04-12 12:50
思路很清晰，考虑到AC,CD中直径小的许用切应力和许用扭转角越大，只分析AC部分就行,体现工程思维，并且画了扭矩图，受益匪浅
李冬至 2026-04-11 15:25
思路清晰、耐心细致，不仅能把知识点讲明白，还能突出重点。
李昊晨 2026-04-10 16:34
刘同学把弧度制转换为角度制是很重要的一步，如何转换龙也说了。做题时容易算完弧度制就不转换了，正常做题步骤应该转换
刘钰龙 2026-04-10 16:30
讲题时会有口误，心里明白怎么做，但是不知道怎么更好的把做题顺序和思考过程表达的更有逻辑一些，还需要锻炼
李昊晨 2026-04-10 16:13
开头点出公式，而且还讲明注意事项。我看这题第一眼纳闷左半部分扭矩相同，为啥只分析一个杆，刘同学指出来面积越小越危险，一下子明白了。刘同学做题很详细，扭矩图画出来了，第三章的题扭矩图要记得画，让大家一眼明了
刘钰龙 2026-04-10 15:58
此题校核强度与刚度只要熟练掌握了公式的应用，求解起来就比较简单啦
材料力学第3章7题
作者: 李昊晨 评分: 8.9  收藏: 13
洪汉松 2026-05-16 07:34
思路清晰，讲题完整，而且扩充了一些小细节如P和n的单位，讲解细致
高赛奇 2026-05-09 10:25
解答有齿轮传动比的补充说明，但未明确AB轴的扭矩在A点分为两路（Ⅰ轴和Ⅱ轴各承担一半功率），补充这一逻辑说明，能让读者理解为什么Ⅰ、Ⅱ轴的功率是总功率的一半，避免对扭矩分配产生困惑。 ​
姚征 2026-04-12 22:32
计算过程正确，但本题涉及转轴较多，需明确机理描述。例如，一轴转速已知，二轴与之有传动比，且两轴直径不同，强度需分开计算，三轴又是何种关系。原理和逻辑的阐述再细致些会提升讲解效果。
刘思语 2026-04-12 15:51
思路清晰，逻辑眼镜，讲解的很清楚很到位，是学习的榜样
蔡韬 2026-04-12 14:33
讲课的口头禅很有意思，知识点的讲解也很全面，逻辑甚至说的上新颖
阮逸 2026-04-12 04:02
思路清晰，画图有助于理解
张晓阳 2026-04-11 04:21
思路很清晰，还拓展考虑了轴空心情况下应该怎么分析，考虑到了机械制图所学的传动比，不过下次录视频可以注意不要把环境中其他人说话的声音录进去
李昊晨 2026-04-10 16:35
在扭矩公式中我们一定要注意功率P和转速n的单位，不然算出来的数和答案差的很大
刘钰龙 2026-04-10 16:11
这个题的关键就是两个齿轮啮合求传递出的功率，补充到的1-a4那个空心轴的公式也很好，，咳咳，下次书写可以再工整一些。
李昊晨 2026-04-10 09:26
此题的需要回忆制图学过的啮合齿轮传动的转速比。知道这一知识点之后，再用扭矩公式算出各个轴的扭矩，最后用切应力公式校核
材料力学3章23题
作者: 阮逸 评分: 8.5  收藏: 5
高赛奇 2026-05-09 10:18
这道题是带均布阻力扭矩的变扭矩圆轴扭转问题，解答采用了强度条件求许可载荷+分段积分求扭转角的思路，整体方向正确，步骤完整，结果合理
刘钰龙 2026-04-12 13:00
习题考察了圆轴扭转时的应力与变形，求角度时运用到了积分
姚征 2026-04-09 22:13
讲的内容很完整，思路也清晰。但时长超了一倍，3分钟视频的目的是为了加强对问题的理解，利用有限的时长阐述原理。
李昊晨 2026-04-08 16:28
阮同学开场展示出扭矩图。这让我明白了扭矩图多重要，看见扭矩图我一下子就知道哪里的切应力最大了。可以给扭矩图画好横纵坐标。第二问初一看没有思路，阮同学直接点出来可以分段计算，这真的是一个很好的提示。
材料力学3章24题
作者: 阮逸 评分: 8.8  收藏: 6
高赛奇 2026-05-09 10:15
这道题的解答方法正确、步骤完整、逻辑严谨，完美解决了两端固定圆轴的扭转超静定问题，结果准确。解题思路是材料力学扭转超静定问题的经典范式.
钟竹溪 2026-05-07 04:18
你能用通俗的语言讲明白极惯性矩 Ip 相等的原因，点明了直径、材料都相同这一关键，这点讲得很接地气。不过视频里缺少扭矩图，协调方程的解释也不够到位，还有提升空间。 另外你能围绕拉压和扭转的异同展开分析，这个讨论角度很有工程实际意义，整体内容质量不错，把缺漏的部分补上就更完善了。
王以诺 2026-04-12 04:05
阮逸同学对工程意义理解非常好 思路很清晰
姚征 2026-04-09 22:16
能够分析拉压与扭转问题的异同是加分项，知识和能力的迁移具有工程意义。唯一漏掉的就是扭矩图了。
李昊晨 2026-04-08 16:21
阮同学已经点明这是变形协调问题，这是解题的关键。语速适中便于理解。可以加一个扭矩图
刘钰龙 2026-04-07 08:36
可以多解释一下Ip为什么相等，是因为直径都一样，G一样，材料一样，协调方程时可以用通俗点的语句解释，方便理解
🎙️ 语音评论

点击下方按钮开始录音